本报讯 明珠小学一级教师张晓素，从教28年，始终耕耘在教学一线，担任语文老师及班主任工作，甘为人梯，无私奉献，安于平凡，追求卓越。她像一颗小小的铺路石，为学生筑起一条五彩的道路，一条充满希望的阳光之路，先后获得杭州市中小学优秀德育课教师、建德市优秀班主任、建德市教坛新秀、建德市优秀少先队辅导员等荣誉称号。

“数君十过，不如赏君一长。”在张晓素眼里，激励是最好的教育方式，通过正向激励，不断激发孩子的潜能和信心。作为班主任，每接手一个新班级，她都会深入到学生中去，真心实意和孩子交朋友，多方面了解掌握学生的思想、性格等，与学生形成亦师亦友的关系，与学生交流谈心，加强师生有效沟通，减少教育阻力。

明珠小学三（1）班学生王栎锴说：“张老师是一位温柔的老师，说起话来轻声细语，却如春雨般滋润着我们的心田，她也是一位负责的老师，每天早晨早早到校，每天傍晚却迟迟离开，她清楚每位同学的脾气和特点。”

严在当严处，爱在细微里。班主任的一言一行都会成为学生学习模仿的榜样，张晓素时时处处以身作则，严于律己，言传身教，令学生信服。课堂上她惜时如金，常常一节课下来，水都顾不上喝一口。她对自己要求很严，对学生的关怀就像慈母一般，学生有畏难情绪，她就把学生带到办公室关切地询问开导和鼓励，学生遇到学习难题，她就耐心地解答。在户外活动中，她也会在一旁提醒学生增减衣物、注意饮水、帮助擦汗。

明珠小学教师郑巧君告诉记者，张老师对待孩子有高度的责任心、耐心和爱心，她尽心尽责尽职地把每一件事做好，在老师和家长眼中是一名有温度、有情怀的老师；在同事眼中，她热情、坦诚、友爱，急他人所急，尽自己所能去帮助老师，做好传帮带工作，在年轻教师眼里她还是“知心大姐”。她用实际行动践行着她的初心，用心做教育，用爱做人师。

教书育人，育人为先。张晓素时刻坚守做人的信条，教学生做一个大写的人。有一次，一位学生被人误会偷拿别人铅笔，她细细分析还这位学生清白，在维护这位学生尊严的同时教育全班同学，做事说话都要有根据。她说，当时这位被冤枉的学生那双清澈又闪亮的眼睛一直鞭策着她要爱护每一位孩子，爱在细微里。

张晓素说，从教以来，她一直坚信这样一个理念：世界上没有完全相同的两片叶子，也不会有完全一样的孩子，她觉得每个孩子都是独立的个体，都是独一无二的，他们都有自己的优点和缺点，都值得温柔以待。平时工作中，她尊重孩子的兴趣，发掘他们的特长，呵护他们的尊严，唤醒他们不断进取的种子，特别注重孩子身心健康的培养，让每个孩子学有专长，让孩子们成为一个德行高尚的人。

28年的教育之路，张晓素一直坚守这样的信念，每一朵花都有绽放的理由，每一棵草都有泛绿的时候，她努力做好引路人，让孩子们健康茁壮成长。

（记者 别阳军）